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Archive for 8 marzo 2011

Día de carnaval

Posted by sonipg en marzo 8, 2011

Esta mañana hemos hecho la asamblea con uno de los niños, durante la cual hemos puesto la fecha, el menú del comedor y hemos leído un cuento. Después hemos ido a las aulas de infantil para ponernos los disfraces y ayudar a los niños a ponérselos también. A continuación hemos realizado el pasacalles alrededor del colegio. Había muchos padres y familiares haciendo fotos y acompañándonos.

Todos los niños se han portado muy bien y han disfrutado mucho, ya que se lo han pasado en grande disfrazándose y bailando al son de la charanga.

Cunando hemos llegado al colegio, hemos hecho el entierro de la sardina en el patio y después hemos jugando y bailando un rato en el patio de infantil.

Por la tarde hemos estado realizando actividades de motricidad, pinza y grafo y ha vuelto a escaparse el niño que se escapó ayer y el viernes. Esta vez tampoco tenía intención de irse del colegio, simplemente ha ido al patio.

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¡¡Se acercan los carnavales!!

Posted by sonipg en marzo 7, 2011

Hoy, como todos los días, hemos comenzado con la asamblea, en la que los niños ponen su agenda (lo que van a hacer en el día), la fecha y el menú que haya en el comedor. Después hemos estado con uno de los niños contándole que mañana es el día de carnaval, que nos vamos a disfrazar, hacer un pasacalles alrededor del colegio y el entierro de la sardina. También hemos leído un cuento con él y le hemos hecho preguntas sobre él para comprobar si lo había comprendido, así como otras actividades para desarrollar el habla y la expresión.

A continuación, hemos estado con otro niño fomentando el habla, mediante actividades de articulación, praxias y onomatopeyas y después, yo he estado con otro de los niños escribiendo palabras con las letras M, S, P y L como palo, mesa, lila, lupa, sola, mula, etc. Durante esta hora, ha vuelto a escaparse de su clase el mismo niño que se escapó el viernes. Esta vez sólo ha ido hasta el patio, ya que su intención era ver las palomas (puesto que le encanta mirarlas durante largos ratos) y no irse del colegio como la otra vez.

Por la tarde, tamto mi compañera como yo hemos estado con los tres de niños de infatil en el último taller de la semana cultural en el cual se ha realizado un cuadro abstracto introduciendo una cartulina en un líquido con pintura.

Y mañana, como ya he dicho, toca disfrazarse. Yo voy a ir de pintor, pero también hay disfraces de paletas y de girasoles. Ya os contaré qué tal sale el pasacalles, aunque seguro que nos lo pasamos pipa, ya que vamos a cantar una charanga y todo.

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Intento de escape…

Posted by sonipg en marzo 4, 2011

Hoy el día ha comenzado como todos los anteriores, excepto porque uno de los niños ha intentado escaparse del colegio…

A primera hora ha estado más o menos tranquilito haciendo sus tareas de matemáticas. A segunda, he ido con él a clase de Música y ahí ha intentado irse del aula en tres ocasiones, por lo que hemos vuelto a la clase Jirafas. Después ha estado en el recreo, y se ha portado bastante bien pero, en la clase de Lengua, en un momento que su profesora estaba atendiendo a otros alumnos, se ha ido corriendo de clase hacia el patio, llegando hasta el aparcamiento del colegio, que es donde le hemos alcanzado.

Por la tarde he estado con él en los talleres. Esta vez hemos estado en el gimnasio haciendo una danza y se ha portado muy bien, ya que estaba más calmado y tranquilo y no ha molestado a sus compañeros ni intentado escaparse en ningún momento.

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Excursión

Posted by sonipg en marzo 2, 2011

Los niños de 1º y 2º de Primaria han ido de excursión a un concierto, y los de 3º y 4º al museo del ferrocarril, por lo que, durante toda la mañana, el colegio ha estado casi desierto y, debido a la excursión, hoy no han estado en clase dos de los alumnos.

Por la mañana, mi compañera y yo hemos estado en la asamblea que hacen todas las  mañanas con dos de los niños. Después, mientras mi compañera iba con uno de los niños a su clase, yo me he quedado con una de las niñas y hemos trabajado la comunicación mediante la articulación de fonemas, algunas onomatopeyas y la expresión de deseos.

Después del recreo han vuelto los niños que habían ido de escursión y hemos estado con tres alumnos trabajando el grafo, la motricidad y el reconocimiento e identificación de varios objetos.

Por la tarde hemos asistido de nuevo a los talleres. Mi compañera ha ido con uno de los niños de primaria y yo he ido con los tres de infantil, al igual que ayer, y también hemos trabajado un cuadro de Miró, pero esta vez, en lugar de dibujarlo y pintarlo, ya se les daba el dibujo hecho a los niños y ellos tenían que pegar papelitos de colores según correspondiera (papelitos azules donde hubiera algo de color azul, etc).

Una de las niñas ha trabajado muy bien, pero los otros dos no demasiado…  Uno de ellos no quería hacer nada, se ha negado y, simplemente, se ha dedicado a jugar con el pegamento. Al menos no ha cogido una de sus rabietas y no ha molestado a los demás.

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Semana Cultural

Posted by sonipg en marzo 1, 2011

Con motivo de la semana cultural y para concienzar a los niños de la proximidad de los carnavales, cada día realizaremos una consigna. Así, ayer tuvimos que ir con un guante en una mano, hoy con la camiseta del revés, mañana con un calcetín por encima del pantalón, el jueves con un bigote pintado, el viernes con una zapatilla de cada color y el lunes que viene, con todo esto junto.

Hoy también ha sido un día tranquilo. Por la mañana hemos estado en la asamblea que realizan los niños todas las mañanas. Después he estado con uno de los niños trabajando los conceptos fuera, dentro, arriba y abajo, los cuales a adquirido con gran rapidez y satisfacción.

También he estado con otro de los niños leyendo y escribiendo palabras para trabajar las letras P, L y S, como palo, lupa, sopa, poso, etc.

Por la tarde he asistido con los tres niños de infantil (no sé si dije en entradas anteriores que, de los 5 niños del Aula Jirafas, 2 son de primaria y 3 de infantil) a los talleres que se están realizando durante todos estos días por ser la semana cultural. Durante el taller de hoy los niños han realizado un cuadro de Miró, titulado “Personaje delante del sol”, ya que el tema en el que se han inspirado los profesores para los disfraces de carnaval son “Pintores del siglo XX”.

A los niños les ha gustado participar en esta actividad y han trabajado muy bien, sin apenas demoras ni distracciones y tampoco han molestado a los demás compañeros, incluso les ha sobrado un poco de tiempo para jugar un ratito.

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